Archives de catégorie : projets

le mythe de Pandore

Nous avons lu le mythe de Pandore pendant la période du confinement .

Nous avons travaillé ensuite  sur le vocabulaire  des calamités .

Nous avons bien observé les œuvres d’art représentant la boîte :

Pandore art

Nous avons ensuite construit nos propres boîtes de Pandore dans lesquelles nous avons glissé les pictogrammes des calamités :

 

Projet monstres avec la classe de 6°7

Cette année nous travaillons en mathématiques et en français avec la classe de 6°7.

Huit élèves du dispositif travaillent en mathématiques et cinq élèves en français.

Avec madame Pillet nous avons le projet de réaliser un monstre avec des solides en carton.

Nous avons d’abord travaillé sur les assemblages de cubes et leur représentation en perspective. Ensuite nous avons parlé des solides géométriques, nous les avons décris et nous avons cherché les patrons du cube et du pavé.

En français, avec madame Eme nous avons d’abord étudié la figure du monstre à travers les âges. Nous avons lu des descriptions de créatures mythologiques et nous avons imaginé un monstre par groupes.

Nous avons écrit sa description détaillée et imaginé un récit dans lequel un héros rencontre le monstre.  Nous tapons les textes sur les ordinateurs de notre salle.

En mathématiques nous avons représenté avec des solides le monstre imaginé en français et nous construisons maintenant les patrons nécessaires…

[rl_gallery id= »303″]

 

Projet 1, 2, 3 albums

 

Cette année nous avons à nouveau participé au projet 1, 2, 3 albums organisé par l’association Livralire avec une classe de 6° de madame Bourgoin.

Nous avons lu huit albums sur le thème  des émotions, des états d’âme et des sentiments.

Nous avons lu les albums en classe et au CDI et nous avons choisi  Un air de liberté à Congo square pour le présenter à l’EHPAD de Chagny aux personnes âgées et à deux classes de l’école primaire.

Chaque élève devait dire quelques phrases. Nous étions très stressés mais tout s’est bien passé et nous étions contents de nous.

Plus tard dans l’année nous avons imaginé des jeux sur les albums avec les élèves de 6° pour les personnes de l’EHPAD et les élèves de l’école primaire.