Cette année nous travaillons en mathématiques et en français avec la classe de 6°7.

Huit élèves du dispositif travaillent en mathématiques et cinq élèves en français.

Avec madame Pillet nous avons le projet de réaliser un monstre avec des solides en carton.

Nous avons d’abord travaillé sur les assemblages de cubes et leur représentation en perspective. Ensuite nous avons parlé des solides géométriques, nous les avons décris et nous avons cherché les patrons du cube et du pavé.

En français, avec madame Eme nous avons d’abord étudié la figure du monstre à travers les âges. Nous avons lu des descriptions de créatures mythologiques et nous avons imaginé un monstre par groupes.

Nous avons écrit sa description détaillée et imaginé un récit dans lequel un héros rencontre le monstre.  Nous tapons les textes sur les ordinateurs de notre salle.

En mathématiques nous avons représenté avec des solides le monstre imaginé en français et nous construisons maintenant les patrons nécessaires…

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